А мне вот что интересно
Jan. 12th, 2015 01:36 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
nilskyСначала развитие сельскохозяйственных технологий потребовало занять значительную часть населения, ставшую ненужным в сельском хозяйстве, в промышленности.
Потом развитие промышленных технологий потребовало занять значительную часть населения, ставшую ненужным в промышленности, в сфере услуг.
Сегодня мы наблюдаем разворачивающееся развитие технологий, которые делают или сделают в скором времени ненужным значительную часть населения, занятого в сфере услуг (и, в меньшей степени, опять в промышленности).
При этом уже сейчас мы видим в отдельных странах безработицу, скажем, среди молодёжи в десятки процентов.
Что будет лет через десять-двадцать, когда таксистов, официантов, продавцов, охранников и прочая и прочая заменят симпатичные роботы?
Куда денутся десятки и сотни миллионов людей, чем они будут заниматься?
Конечно, можно сказать, что возникнут новые работы и новые профессии. Так, бывшие таксисты будут заниматься обслуживанием роботов-таксистов. Да, будут. Только не 100 бывших таксистов потребуется для обслуживания 100 новых роботов-таксистов, а 10. Что будет с 90 оставшимися?
Хватит ли на всех новых работ, о которых мы к тому же ещё и понятия не имеем? Или будут введены законодательные ограничения на внедрение и эксплуатацию роботов, не связанных с безопасностью (т.е., условно говоря, роботы-водители будут разрешены, поскольку позволяют снизить смертность на дорогах, а роботы-продавцы будут запрещены, поскольку приводят к росту безработицы)? Или всё-таки начнётся резко сокращаться численность населения, поскольку нет работы - не прокормить семью?
Потом развитие промышленных технологий потребовало занять значительную часть населения, ставшую ненужным в промышленности, в сфере услуг.
Сегодня мы наблюдаем разворачивающееся развитие технологий, которые делают или сделают в скором времени ненужным значительную часть населения, занятого в сфере услуг (и, в меньшей степени, опять в промышленности).
При этом уже сейчас мы видим в отдельных странах безработицу, скажем, среди молодёжи в десятки процентов.
Что будет лет через десять-двадцать, когда таксистов, официантов, продавцов, охранников и прочая и прочая заменят симпатичные роботы?
Куда денутся десятки и сотни миллионов людей, чем они будут заниматься?
Конечно, можно сказать, что возникнут новые работы и новые профессии. Так, бывшие таксисты будут заниматься обслуживанием роботов-таксистов. Да, будут. Только не 100 бывших таксистов потребуется для обслуживания 100 новых роботов-таксистов, а 10. Что будет с 90 оставшимися?
Хватит ли на всех новых работ, о которых мы к тому же ещё и понятия не имеем? Или будут введены законодательные ограничения на внедрение и эксплуатацию роботов, не связанных с безопасностью (т.е., условно говоря, роботы-водители будут разрешены, поскольку позволяют снизить смертность на дорогах, а роботы-продавцы будут запрещены, поскольку приводят к росту безработицы)? Или всё-таки начнётся резко сокращаться численность населения, поскольку нет работы - не прокормить семью?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-01-12 10:41 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:42 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:44 am (UTC)Т.е. это вообще не связанные проблемы.
Поэтому, естественно, вопрос относится к ограниченному ряду стран.
no subject
Date: 2015-01-12 10:46 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:48 am (UTC)Это будет совершенно другое обучение, нежели средняя или даже высшая школа.
Т.е. это будет не 1 учитель на 15 учеников и не 1 преподаватель на 15 студентов.
Это будет 1 интернет-курс на 15.000 слушателей.
Т.е. мы и тут получим сокращение занятости.
Опять же - чему обучение и какая наука?
Львиная доля населения, мягко говоря, особенно ничем не интересуется.
Ну, курсы кройки и шитья раз в жизни один из 100 пройдёт - маловато для занятости.
Нет, в это направление я не сильно верю.
no subject
Date: 2015-01-12 10:50 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:50 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:57 am (UTC)Чем дальше, тем меньше:
"никто не говорит что человек обязан работать 40 часов в неделю"
Логично. Но роботов придумывают не только для того, чтобы повысить безопасность, но и чтобы удешевить производство, т.е. чтобы не платить людям и не нанимать людей.
Теоретически, конечно, можно предположить, что есть роботы, которые всё делают, а люди получают за что угодно достаточно денег, чтобы жить. Но это коммунизм. Я в него не очень верю. Хотя он, как говорили, неизбежен:)
no subject
Date: 2015-01-12 10:58 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 10:59 am (UTC)С развитием систем автоматизации, телеметрии, интернета в конце концов - не уверен.
no subject
Date: 2015-01-12 11:01 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 11:02 am (UTC)можете взять предельный случай - москву 1900 и 2000 года. и сравнить сколько людей было задействовано тогда в сфере транспорта и сколько сейчас (в % от населения).
в эффективной экономике человеку занятие будет всегда. РФ это конечно не грозит :)
no subject
Date: 2015-01-12 11:02 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 11:03 am (UTC)Можно конечно закуклится и ограничить рождаемость, но по факту это тупик. Ну выйдут потом в космос дельфины :)
no subject
Date: 2015-01-12 11:04 am (UTC)2. Другие области сферы услуг.
Собственно, это одно и тоже. Брюки может шить и робот. А вот дизайнерское мыло или поделки может делать только человек. Уже сейчас потреблять практичное и удобное считается зазорным.
no subject
Date: 2015-01-12 11:12 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 11:16 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 11:23 am (UTC)Проблема нынешнего обучения в том, что оно до сих пор не гарантирует в удобоваримых пределах результата. Оно низкотехнологично при всей своей затратности. Переход его в более технологический вариант требует больших усилий в рамках научного поиска. Кроме того, обучение в будущем будет содержать в себе не только ознакомление с абстрактными знаниями, но и социализацию. Можно ли социализироваться по средством интернет-курса? Социализация будет необходимой базой для дальнейшего обучения. Интернет-курсы являются дополнительным образованием, когда индивид умеет учиться.
Население не интересуется из-за того, что не имеет самостоятельного мышления, потребляя готовый продукт из СМИ. Мне один товарищ на полном серьёзе рассказывал, что России капец потому, что в США выяснили, что нефть восстанавливается в месторождениях после откачки, но даже если не так, то у них есть первая установка холодного термоядерного синтеза и завтра русская нефть никому не будет нужна. Если бы обладал хотя бы обыденным мышлением, то эту чушь бы не нёс.
Кроме того в следующую технологическую эру обучение станет непрерывным, что потребует много работников.
Если предположить, что возникнет общество познания, то оно будет естественным образом наукоёмким. СССР слегка задело это во время эпохи спора между физиками и лириками.
no subject
Date: 2015-01-12 11:35 am (UTC)"Компания IBM представила новое дополнение к когнитивным возможностям IBM Watson, которое позволяет исследователям ускорить темпы научных исследований путем нахождения ранее неизведанных связей при анализе больших данных.
Новый сервис IBM Watson Discovery Advisor доступен в облачной среде и создан для того, чтобы помогать ученым в работе над исследованиями. Сервис позволяет сократить время, необходимое для подтверждения гипотез и формулирования заключений, с месяцев до дней и с дней до считанных часов, открывая новые возможности для исследователей и разработчиков."
И это только начальная стадия развития технологии, но она уже позволяет сократить кол-во чел/часов на научные исследования (читай ученых) в десятки раз.
no subject
Date: 2015-01-12 11:58 am (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 12:00 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 12:00 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 12:01 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 12:05 pm (UTC)no subject
Date: 2015-01-12 12:07 pm (UTC)